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PE
Fuc
erLESENes 3 : Wissen erwerben - verarbeiten - anwenden
Fuchs, Anna, 2009Verfügbar |
Ja (1)
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Exemplare gesamt | 1 |
Exemplare verliehen | 0 |
Reservierungen | 0Reservieren |
Medienart | Buch |
ISBN | 978-3-9502418-4-6 |
Verfasser | Fuchs, Anna
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Beteiligte Personen | Pitzer, Hermann [Red.]
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Systematik | PE - Erziehungswissenschaften |
Schlagworte | Schulbuch, 3. Klasse, Nachhaltigkeit, Lesekompetenz, Lesefähigkeit, Wissenserwerb, Stufenmodell |
Verlag | Edition Buch.Zeit e.V. |
Ort | Wels |
Jahr | 2009 |
Umfang | 270 S. |
Altersbeschränkung | keine |
Sprache | deutsch |
Verfasserangabe | Anna Fuchs ; Hermann Pitzer |
Beigaben | Lösungen auf CD-ROM |
Illustrationsang | Ill., graph. Darst., Kt. |
Annotation | erLESENes 3 ist der dritte Teil einer Reihe, die sich mit dem schriftlichen Einüben von Lern- und Arbeitstechniken und dem Lesen in allen Unterrichtsgegenständen beschäftigt. Die Unterlagen sind für die Arbeit mit Schülern der 7. Schulstufe gedacht. erLESENes 3 bietet ein Konzept sowie praktische Beispiele zur Umsetzung an. Es baut auf den Unterlagen von erLESENes 1 und erLESENes 2 auf. Anhand von 13 Themen wird exemplarisch gezeigt, wie mit Hilfe von Sachtexten verschiedene Fertigkeiten (Lesen, Schreiben, Präsentieren, …) erlernt und eingeübt werden können. erLESENes 3 differenziert bei den meisten Beispielen in zwei Niveaus, außerdem werden auf einer beigefügten CD-Rom Unterlagen für besonders leistungsschwache Schüler (SPF) angeboten. erLESENes 3 orientiert sich am österreichischen Lehrplan und hat als Gesamtkonzept die Bildungsstandards (8. Schulstufe) im Blick. |
Anhang | Datei: D:\Littera\Images1\15611.jpg |
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